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弗洛伊德人格理论对青少年心理健康教育的启示 被引量:4

The Enlightenment of Freud's Personality Theory on Juvenile Mental Health Education
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摘要 弗洛伊德的人格发展理论对心理健康教育的研究具有颇深的影响力。随着心理健康教育日趋重要,探析弗洛伊德的人格发展理论,结合青少年身心特点,总结归纳弗洛伊德人格理论在青少年心理健康教育方面所带来的启示,在当前有着重要意义。 Freud's personality development theory hasa profound influence on the study of mental healtheducation.With the growing importance of mental health education,it is of great significance to analyze Freud'spersonality development theory and to combine the mental and physical characteristics of teenagers to summarize theimplications of the Freudian personality theory in adolescent mental health education.
作者 刘梦 LIU Meng(Hunan University of Science and Technology,Xiangtan,Hunan 411201,China)
机构地区 湖南科技大学
出处 《教育教学论坛》 2018年第43期67-68,共2页 Education And Teaching Forum
关键词 弗洛伊德人格理论 心理健康教育 青少年 启示 Freud personality theory mental health education adolescent Enlightenment
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