期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
感悟吴勇老师的“童化写作”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
20世纪初,美国教育家杜威在他创办的“芝加哥实验学校”里,实验着活动课程,并在《学校与社会》中写下了他那段惊世名言:“我们教育中将引起的改变是重心的转移.这是一种变革,这是一种革命,这是和哥白尼把天文学的中心从地球转到太阳一样的那种革命.这里,儿童变成了太阳,而教育的一切措施则围绕着他们转动,儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来.”
作者
李亮
机构地区
江苏省中小学教研室
江苏省教育学会小学语文教学专业委员会
出处
《江苏教育》
2018年第62期67-68,共2页
关键词
写作
老师
吴勇
感悟
实验学校
教育家
20世纪
活动课程
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
庞瑞锋.
中国一拖“三夏”服务活动拉开大幕[J]
.当代农机,2018,0(6):29-29.
2
李艳琳.
社会力量四川救灾在地协调网络授旗授牌仪式在蓉举行[J]
.中国减灾,2018,0(7):37-37.
3
罗兴.
巧用“例文” 对接“童化”——吴勇《我身边的小能人》教学赏析[J]
.新教师,2018(7):76-77.
4
张良悦,郭素玲,杨群.
地方高校如何实施“四个回归”[J]
.安阳师范学院学报,2018(4):123-127.
被引量:8
5
王萍.
浅谈如何理解陶行知“生活即教育”理论[J]
.考试周刊,2018,0(93):33-33.
被引量:2
6
洪丕熙.
勒温的场决定论对教育学的影响[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),1983,1(1):75-80.
被引量:4
7
刘志华.
开启心扉 让孩子健康幸福成长[J]
.教师,2018,0(27):16-18.
8
马岸奇.
国际山地综合发展研究中心访问西安墙体材料研究设计院有限公司[J]
.砖瓦,2018(10):4-4.
9
甘华松.
寓教于情的地理学习[J]
.内江科技,2018,39(6):139-139.
被引量:1
10
智广俊.
农村的出路在于把农民有效组织起来[J]
.经济导刊,2018(9):83-85.
江苏教育
2018年 第62期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部