摘要
在职业学校课堂教学中应用师生角色互换教学形式不但改变了教学形式,而且改变了师生的思维。职业学校课堂教学中采用师生角色互换的形式有利于营造轻松愉快的教学氛围、有利于调动学生的学习积极性、有利于培养学生的综合能力和有利于教师的成长。具体应用时要认真做好课前准备、课堂组织和课后总结,保证学生参与的积极性,确保师生角色互换法在课堂教学中的效果。本文提出了师生角色互换的含义及意义,重点分析了师生角色互换在课堂教学中的应用。
出处
《学周刊》
2018年第31期26-27,共2页
Learning Weekly