期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
创新教学,发展智慧——浅析初中数学教学策略
被引量:
13
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着创新教学的发展,在初中数学教学中,如何打造创新的教学模式,提高教学效率已经成为数学教学改革中的一个重要研究课题。在教学过程中,教师要精心设计教学环节,激发学生的学习兴趣,让他们在主动探索中掌握数学概念,发展数学创新思维,在深入分析中理解数学知识。在教学环节,教师还要发挥学生的合作能力,让他们在相互交流中受到启发,深刻理解重难点知识,实现高效的数学教学。
作者
丁海东
机构地区
江苏省张家港市第六中学
出处
《学周刊》
2018年第31期84-85,共2页
Learning Weekly
关键词
初中数学
创新教学
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
14
同被引文献
22
引证文献
13
二级引证文献
12
参考文献
2
1
朱浩.
初中数学课堂教学中的有效提问[J]
.基础教育研究,2015(12):75-75.
被引量:3
2
孟庆展,马志萍.
关于初中数学课堂教学有效性的探讨[J]
.中国校外教育(上旬),2015,0(2):98-98.
被引量:13
二级参考文献
2
1
杨丽红.新课程下的初中数学教学活动分析[J].数学教育资讯,2013(1).
2
孙巍.针对初中数学教学需求提高课堂教学有效性[J].初中教学园地.2012(6).
共引文献
14
1
李各灿.
新课程背景下的初中数学课堂有效性教学[J]
.数学学习与研究,2015,0(23):86-86.
被引量:1
2
徐德新.
浅议如何提升初中数学课堂教学的有效性[J]
.中国校外教育,2016(5):65-65.
被引量:2
3
周广海.
关于初中数学课堂教学有效性的分析[J]
.考试周刊,2017,0(66):127-127.
被引量:1
4
叶晓丹.
数学课堂提问中存在的问题及对策探研[J]
.成才之路,2017,0(29):32-32.
被引量:2
5
卢华.
关于初中数学课堂教学有效性的探讨[J]
.祖国,2018,0(2):217-217.
6
高宝德.
构建高效课堂 提高数学素养[J]
.数学学习与研究,2018(10):45-45.
7
姚镇.
在实践中创新 构建高效数学课堂[J]
.读书文摘(中),2016(10).
8
蔡海涛.
关于初中数学课堂教学有效性的研究[J]
.读书文摘(中),2018,0(6):63-63.
9
杜占明.
新课程背景下提高初中数学课堂教学效率的策略[J]
.中国校外教育(中旬),2018,0(12):133-133.
被引量:12
10
李超.
新课程背景下提高初中数学课堂教学效率的策略[J]
.数学学习与研究,2020(6):96-96.
同被引文献
22
1
苗廷普.
以问激趣,促进教学——初中数学提问教学分析[J]
.学周刊(中旬),2016(2):92-92.
被引量:8
2
苟斌娥,张斌.
基于“数学基本活动经验”培养的初中数学概念教学策略[J]
.现代中小学教育,2017,33(4):32-35.
被引量:13
3
陈大兵.
初中数学复习课的有效教学策略[J]
.西部素质教育,2017,3(11):236-236.
被引量:8
4
樊松芳.
利用小组合作有效性培养学生的数学能力[J]
.中国教育学刊,2018,0(7):106-106.
被引量:5
5
黄伟丽.
小学数学计算教学中提升学生思维能力的策略探究[J]
.学周刊,2018(30):46-47.
被引量:8
6
刘得文.
合作学习模式在初中数学教学中的应用探究[J]
.学周刊,2018(30):89-90.
被引量:11
7
刘春桃.
例谈初中数学中问题转化思想的有效运用[J]
.中学数学(初中版),2018,0(10):16-18.
被引量:3
8
张茜.
基于核心素养下小学数学创新思维能力培养研究[J]
.学周刊,2018(31):46-47.
被引量:34
9
孔怀江.
新课程背景下小学数学教学有效性问题深析[J]
.学周刊,2018(31):78-79.
被引量:7
10
黄妍.
初中数学学困生的成因及转化策略分析[J]
.中国校外教育,2018(10):40-40.
被引量:8
引证文献
13
1
门春香.
参与式教学在初中数学教学中的应用[J]
.数学大世界(上旬),2021(2):99-99.
被引量:1
2
郑松.
新时期多媒体在初中数学教学过程中的有效运用探讨[J]
.课程教育研究,2020,0(2):166-167.
被引量:7
3
徐大伟.
创新方法,构建初中数学新航道[J]
.读与写(教育教学刊),2019,0(6):106-106.
4
李华茂.
新形势下中职学校数学教学改革途径探索[J]
.高中生学习,2018,0(11):1-1.
5
王维军.
初中数学学习兴趣的培养策略[J]
.新课程,2019,0(2):203-203.
6
姚志玲.
以学生为中心的初中数学教学策略研究[J]
.教学管理与教育研究,2019,4(17):88-90.
7
任泉兴.
初中数学教学中学生主动提问能力的培养策略[J]
.科学咨询,2020(24):274-274.
被引量:1
8
宋平.
培养初中生数学问题意识的课堂教学策略[J]
.新课程导学,2021(35):36-37.
9
陈棠明.
初中数学课程培养学生创新能力的探索[J]
.高考,2019(5):133-133.
被引量:1
10
李甜甜.
九年级数学教学中提问教学策略的应用效果分析[J]
.中华少年,2019,0(15):282-282.
被引量:2
二级引证文献
12
1
杨建兵.
以微课作为教学效果的助力剂——谈微课在初中数学教学中的应用[J]
.数学大世界(中旬),2020(11):98-98.
被引量:3
2
陈惜莹.
企业文化与组织发展的关系研究[J]
.企业改革与管理,2021(7):199-200.
3
张虹,李芹,林俊,和芳,陈佩英.
恙虫病20例临床分析[J]
.云南医药,2000,21(2):108-109.
被引量:3
4
厍映映.
关于中学数学教学中培养学生核心素养的探究[J]
.内蒙古教育,2019,0(6):98-99.
5
黄凯峰.
新时期多媒体在初中数学教学过程中的有效运用分析[J]
.考试周刊,2020,0(36):70-71.
被引量:1
6
黄定国.
探究互联网信息技术下初中数学课堂教学改革[J]
.科学咨询,2020(21):215-215.
被引量:4
7
郑献.
多媒体技术促进初中学生数形结合学习策略探讨[J]
.天津教育,2020(33):48-49.
8
刘亚萍.
提问教学在九年级数学中的应用探微[J]
.黑河教育,2021(2):30-32.
9
许君明.
初中数学教学中多媒体的有效运用[J]
.数理化解题研究,2021(5):15-16.
10
李建军.
参与式教学在初中数学教学中的应用[J]
.启迪,2022(24):29-31.
1
程鹭婷,崔然红.
基于SWOT分析的智慧健康养老服务产业发展研究[J]
.内蒙古科技与经济,2018(17):10-11.
被引量:3
2
刘莎.
智慧气象内涵及发展思路[J]
.陕西气象,2018(5):37-39.
被引量:5
3
小米玛.
培养小学生数学创新思维的几点思考[J]
.收藏界(名师探索),2018,0(7):262-262.
4
刘斌,丛帅.
关于淄博市智慧消防管控平台建设的思考[J]
.山东工业技术,2018(22):111-111.
被引量:3
5
胡善平.
多元主体养老服务组合优化的路径研究——基于互联网+的视角[J]
.江汉学术,2018,37(5):27-34.
被引量:6
6
何潭振.
未来三年主攻“智慧气象” 解读《全面推进气象现代化行动计划(2018~2020年)》[J]
.地球,2018,0(9):27-29.
7
徐正祥.
用创新和知识产权定义百年公交智慧发展——北京公交集团实施“1+4”知识产权管理制度[J]
.城市公共交通,2018(9):14-15.
学周刊
2018年 第31期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部