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简析早期阅读中艺术语言的教育价值被引量：1

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摘要《纲要》中曾提出:幼儿园教育"应支持幼儿富有个性和创造性的表达,克服过分强调技能技巧的标准化要求的偏向"。基于上述理论与综述,教师可从幼儿最喜爱的读本——"绘本"中蕴藏着"构图、色彩、结构和线条"等组成图画表达的基本要素来简析早期阅读中艺术语言的价值,以此为如何引导幼儿欣赏和运用绘本的艺术语言作参考。

作者缪婷

机构地区江苏省常熟市虞山园区幼儿园

出处《学周刊》 2018年第31期173-174,共2页 Learning Weekly

关键词早期阅读艺术语言教育价值

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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