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自动控制理论课程的教学模式浅谈 被引量:1

Discussion on the Construction of Practical Training Platform for Complex Materials and Engineering Majors
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摘要 本文从教学目的、教学内容选择、教学内容次序安排、教学方法的设计和教学辅助手段等方面谈自动控制理论课程的教学模式,如何顺应学生的认知规律和逻辑思维习惯是建立教学模式的根本出发点。 On the automatic control theory courses teaching mode from the aspects of teaching aim,teaching content selection,teaching content arrangement,teaching methods and teaching design of auxiliary means,how to comply with the laws of cognition and logical thinking habits of students is the basic starting point of the establishment of the teaching mode.
作者 李敏 LI Min(Electrical Engineering and Automation College,Qilu University of Technology(Shandong Academy of Sciences),Ji'nan,Shandong 250053,China)
出处 《教育教学论坛》 2018年第41期167-168,共2页 Education And Teaching Forum
基金 齐鲁工业大学思想政治工作理论研究项目"德智融合为核心的齐鲁工大特色校园文化品牌重构探析" 齐鲁工业大学2017年高教研究课题"基于系统论的大学排名影响因素分析 解构及整合研究"(编号:ZDKT201703)
关键词 认知规律 逻辑思维习惯 主线式教学 案例式教学 cognitive law logical thinking habit main line teaching case teaching
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