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中小学数学教学的衔接问题

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摘要 几乎每一个从小学升入初中的学生,在数学学习上,开始都会出现不适应的现象,这是正常的。为了解决这种不适应现象,对中小学数学衔接问题的研究引起了人们的广泛重视。本文将从初一代数“一元一次方程”这一章的教学来谈谈中小学数学教学的衔接问题。
作者 周文珍
出处 《镇江市高等专科学校学报》 1994年第1期77-77,79,共2页 Journal of Zhenjiang College
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