初中英语教学中翻转课堂的应用与实践

英语是一门应用性非常强的课程。如果教师还是采用传统的教学模式,最终肯定无法取得很好的教学效果。所以初中英语教师可以采用翻转课堂来开展教学,先让学生通过视频进行预习,在课堂上,学生是发言者,也是主导者,他们提出问题,并且交流,教师帮助解决问题,从而让学生有更多的思考空间、发挥空间,使他们的英语能力真正的得到提高。本文主要对翻转课堂的具体实施进行了探究。