核心素养下的英语教学设计优化

根据教育改革的方针指导,教育应更注重学生学科的核心素养培养。在传统的英语课堂教学中,教师只重视完成教学内容,在学生的课堂投入以及学习吸收效果上看并不明显。顺应教育改革的步伐,应该在英语教育方面更加注重学生＂听、说、读、写、演、练＂综合能力的培养,以更好地学习英语,在未来能够为己所用。培养学生核心素养的意义在于不断提高其在学习中的创新思考力以及综合运用能力,是培养人才的关键所在。