大学生“三下乡”社会实践活动开展现状以及建议——基于“4P理论”视角分析

大学生“三下乡”社会实践活动是大学生将文化、科技、卫生等方面的知识传播到农村，促进农村文化、科技、卫生的发展。文章主要基于营销“4P理论”，从产品、价值、地点、宣传四个角度分析当代大学生“三下乡”社会实践活动发展现状，并指出存在的问题，对如何更好地开展“三下乡”社会实践活动作了进一步思考，并提出对策建议。