生活化的初中物理实验教学研究分析

随着新课标改革实施的不断推进，初中物理实验教学需要不断适应新课标改革的各项要求，力图通过改革完善初中物理实验教学方式，让学生更好地掌握初中物理知识。并且教育部在初中物理新课程标准文件中提出“从生活走向物理，物理才能走向社会”。因此，初中物理在实验教学方面要融入生活化的教学模式，帮助学生通过曰常的生活化教学来掌握初中物理学习的规律。文章主要就初中物理实验教学的生活化模式加以分析，试图让生活化的教学方式提高初中物理的实验教学质量。