英语类专业“大类招生”的改革模式研究——以黑龙江大学为例

英语类专业试行“大类招生”是黑龙江大学西语学院（以下简称我校）开启“大类招生”改革的第一步。英语类专业在“大类招生”过程中所面临的学生选择专业比例失衡、人才培养方案更新和调整、管理制度与新的改革模式不适应等问题，需要我们做出相应的对策分析，解决改革中出现的新问题。