从精彩导入开始 激活高中化学课堂

课堂教学中,新课导入是一个重要的环节,因为＂良好的开端是成功的一半＂。一堂成功的化学课中,教师是导演,学生是主演,一名导演如何设计一段精彩的开场,让主演全身心快速进入情境角色,是一种技术,也是一门艺术。而具有艺术性、趣味性的新课导入方法,不但能够激发学生的学习兴趣和学习热情,而且能充分调动学生学习的主动性和积极性,直接决定课堂活力,影响教学质量。现根据笔者多年的教学经验,谈谈高中化学新课导入的原则和几种方法。