期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
站在学生立场培育制度自信——以“我国基本制度”教学为例
原文传递
导出
摘要
青少年是祖国的未来、民族的希望,帮助他们树立"四个自信"应该成为德育课程的重要功能。部编教材《道德与法治》八年级下册第5课教学内容有助于增强学生对中国特色社会主义制度的自信。教师必须站在学生的立场,以他们的视角及他们能够理解的方式实施本课内容的教学。教师要善于利用学生的儿童属性顺势而为,激发学生最大的潜能,用直观鲜活的事例、生动多样的形式激发学生的学习兴趣,让他们感受到教学内容的真实可信,增强对国家制度的认同感,帮助"制度自信"教育目标的达成。
作者
徐福康
机构地区
西安交通大学苏州附属初级中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2018年第9期36-39,共4页
关键词
学生立场
儿童属性
“制度自信”教育
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐丽莉.
基于学生立场设计与实施英语教学[J]
.山东教育(小学刊),2018,0(7):95-97.
2
朱德燕.
偏远山区农村小学体育教学存在的问题及应对策略[J]
.长江丛刊,2017,0(31):294-294.
3
李勇.
证明标准的差异化问题研究——从认罪认罚从宽制度说起[J]
.法治现代化研究,2017,1(3):46-60.
被引量:10
4
王家新.
难度使一个诗人的成熟真实可信[J]
.星火,2018,0(5):8-10.
5
徐瑾,赖运生.
非物质文化遗产传承人行政法保护机制探究[J]
.法制与社会(旬刊),2017,0(28):40-41.
被引量:3
6
施文海.
山西省城市居民体育活动参与现状分析[J]
.当代体育科技,2017,7(29):157-157.
7
阿·扎伊琴科,刘金福.
外国的退休金制度[J]
.国际经济评论,1990(4):77-78.
8
王琳.
走动式管理在医院人事管理中的应用[J]
.中国卫生产业,2018,15(26):14-15.
9
金国英,高楚瑜.
现金分红对投资价值的影响分析——以中国神华能源股份有限公司为例[J]
.中国市场,2018(32):47-48.
思想政治课教学
2018年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部