文章先要打动自己

怎样的教研文章才是优秀的？每个人都有自己的理解。从刚开始接触教研文章到现在,我对这个问题的思考经历了三个阶段。第一阶段,篇幅大的就是好的。刚开始写教研文章时,我追求的是篇幅上的吸引眼球。每篇文章至少三个大点,每个大点至少三个小点,整篇文章下来轻轻松松就能达到四五千字。那时的自己,感觉这种模式无懈可击,还有点小得意。但我的恩师却给我泼了一盆冷水。