纸上得来终觉浅

前几年,虽然我认真撰写论文,但效果总是平平。于是我常常请教获得一等奖的老师,同时开始学习国家级、省级优秀教学论文。这才发现,自己的论文观点过于肤浅,理论大于实践,分析问题隔靴搔痒,确实不忍直视。针对这些问题,我做了以下几点调整。力求观点深刻、新颖。刚入职时,虽然我对科学课中的许多观点感兴趣,但总是东施效颦,即使有了新思考、新观点,因惯性思维也施展不开手脚。于是,我勤读书籍,努力思考,敢于实践。渐渐地。