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大估小估总相宜——“秋游”教学实践案例

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摘要 北师大版教材四年级上册第六单元主要探索三位数除以两位数竖式笔算的方法,学生除了掌握计算方法.还要理解其中的算理。教材设计了“买文具”“参观花圃”“秋游”三个主题情境.贯穿着一条“定位-试商-调商”的思维主线。
作者 刘锦霞
出处 《小学教学(数学版)》 2018年第9期47-48,共2页 Primary School Teaching
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