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大估小估总相宜——“秋游”教学实践案例
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摘要
北师大版教材四年级上册第六单元主要探索三位数除以两位数竖式笔算的方法,学生除了掌握计算方法.还要理解其中的算理。教材设计了“买文具”“参观花圃”“秋游”三个主题情境.贯穿着一条“定位-试商-调商”的思维主线。
作者
刘锦霞
机构地区
安徽桐城市北街小学
出处
《小学教学(数学版)》
2018年第9期47-48,共2页
Primary School Teaching
关键词
实践案例
秋游
教学
北师大版教材
“买文具”
教材设计
两位数
三位数
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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小学教学(数学版)
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