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地理教学中发挥学生主体作用的探讨
Investigation of Promoting Students Playing Main Role in Geography Teaching
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摘要
本文阐述了地理教学中要注重培养学生的读图能力、地理思维能力、理论联系实际的能力,以发挥学生的主体作用.
作者
刘素萍
机构地区
包头市第三十三中学
出处
《阴山学刊》
1999年第5期93-94,共2页
Yinshan Academic Journal
关键词
学生
主体作用
地理教学
地理思维能力
理论联系实际
中学
读图能力
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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阴山学刊
1999年 第5期
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