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构建体悟课堂 启迪哲学智慧
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摘要
所谓“体悟课堂”,就是让学生在哲学课堂中有所体验、有所感受、有所领悟,进而理解、领会和运用哲学道理。笔者试结合《生活与哲学》课堂教学、校本课程和学生社团等实践构建体悟课堂,让哲学真正成为“爱智之学”,实现课堂教学变革,促进学生智慧生长。
作者
边洪伟
机构地区
江苏省锡山高级中学
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2018年第9期19-21,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
哲学课堂
哲学智慧
体悟
《生活与哲学》
学生社团
课堂教学
校本课程
教学变革
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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