“读写绘”在小学低年级语文教学中的实践

著名儿童文学作家梅子涵老师说：“儿童阅读就像播种，播下好的种子，不能着急，有大自然的阳光和雨露，突然有一天，就会发芽了。”就低年级而言，课外阅读的主要书目就是“绘本”，叉称图画书。在绘本中，图画不再是文字的点缀，而是图书的命脉，甚至有些无字绘本，一个字也没有，只用绘画来讲述一个完整的故事。可以说，绘本是图画和文字的完美融合，一本优秀的绘本，可以让一个一字不识的孩子，读出其中的意思。在低年级，绘本是最适合儿童的“营养大餐”，倡导读写绘结合，用阅读图画书、讲故事、用图画表达与创造相整合的办法，来让低年级学生的想象与创造得到充分发挥。