期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
游戏教学与小学英语教学的有效结合
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课改的提出,国家更加注重创新发展教学模式,所以教师在教学过程中应该不断加深创新的教学理念与教学内容,根据游戏教学的发展意义对游戏教学在小学英语教学中的应用提出了有关策略,希望对教师创新教学模式能够有所帮助。
作者
候宇
机构地区
宁夏中卫市海原县第一小学
出处
《新课程》
2018年第22期87-87,共1页
关键词
游戏教学
小学英语
有效结合
分类号
TS952.83 [轻工技术与工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
2
共引文献
34
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
费巧莲.
激情教学法在小学英语教学中的应用[J]
.内蒙古教育(C),2016,0(5):72-72.
被引量:27
2
李征娅.
舞台式教学法在小学英语教学中的应用[J]
.英语教师,2016,16(6):78-80.
被引量:15
二级参考文献
6
1
赵来国,张焕敏.
在英语教学中培养学生的情感[J]
.河北教育,2005(24):36-36.
被引量:1
2
黄源深.
好的英语是“读”出来的——英语教学谈之一[J]
.外语界,2006(4):63-66.
被引量:152
3
教育部.2012.义务教育英语课程标准(2011年版)[S].北京:北京师范大学出版社.
4
任胜军.
中学英语教学中情感因素的应用[J]
.教育艺术,2010(8):10-10.
被引量:3
5
樊慧.
课本剧在英语教学中的应用研究[J]
.教学与管理(理论版),2013(3):136-138.
被引量:8
6
杨晓娅.
“舞台式”教学法在艺术类大学生英语教学中的运用[J]
.考试周刊,2013(71):89-90.
被引量:3
共引文献
34
1
郭茜.
试述小学英语教学中如何应用探究激情教学法[J]
.新东方英语(中学版),2019(11):156-156.
2
李会玉.
促进小学英语课堂趣味化[J]
.新课程导学(上旬刊),2018,0(4):50-50.
3
罗菁.
展开英语“说”的翅膀——关于小学英语教学中“哑巴英语”的几点思考[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(7):163-164.
4
周式容.
如何打造充满智慧和欢乐的英语课堂[J]
.校园英语,2018,0(38):228-228.
被引量:1
5
丁婷婷.
英语课堂中的朗读训练[J]
.新课程(小学),2018,0(9):52-52.
6
欧阳佳佳.
小学英语高效课堂的构建[J]
.知识窗(教师版),2018(18):16-16.
被引量:5
7
吴芹花.
激情教学法在小学英语课堂上的应用策略[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2018,0(9):34-34.
被引量:1
8
孟霞.
小学英语教学案例研究[J]
.校园英语,2017,0(3):113-113.
被引量:1
9
李小梅.
议小学英语的课堂教学[J]
.都市家教(下半月),2017,0(2):51-51.
10
梁婉贞.
小学英语教师协作教学的实践探索[J]
.校园英语,2017,0(15):156-156.
被引量:1
同被引文献
3
1
于爱华,马新安.
游戏在小学英语教学中的运用[J]
.祖国,2017,0(24):243-243.
被引量:1
2
李凤珠.
游戏教学在小学英语教学中的应用[J]
.华夏教师,2017,0(18):52-53.
被引量:2
3
郭燕华.
浅谈游戏教学在小学英语教学中的有效运用[J]
.英语画刊(高级),2017,0(30):60-60.
被引量:1
引证文献
1
1
杨大威.
浅谈游戏教学法在小学英语教学中的运用[J]
.中学生作文指导,2019,0(14):159-159.
1
戴明明.
高层住宅结构设计优化方法研究[J]
.住宅产业,2018(9):47-49.
被引量:2
2
王虎标.
浅析隧道工程建设施工成本和造价管理控制[J]
.建筑与预算,2018(9):13-15.
被引量:5
3
于清宇,倪学志,张磊磊,陈心一,杨建昌.
压力容器无损检测技术的合理选择与应用研究[J]
.化工管理,2018(28):89-90.
被引量:2
4
孙珍,薛燕,张玲,何成相.
多功能油茶产业发展对策[J]
.林业科技通讯,2018,0(9):70-72.
被引量:1
5
李谢宏升.
浅谈城市家庭园艺的发展现状和前景[J]
.南方农业,2018,12(24):72-73.
被引量:4
6
尚利霞.
基于因子分析法的“远程教育教师课堂互动行为”审视——以地方广播电视大学为研究案例[J]
.高等教育研究学报,2018,41(3):50-63.
被引量:1
新课程
2018年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部