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如何构建小学英语的趣味性教学课堂
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摘要
在以往传统的小学英语教学中,单一的教学方法一直是对学生实施有效教学的最大阻碍,同时,呆板的教学模式也致使英语课堂的学习氛围死气沉沉,严重打击了学生学习英语的兴趣和自主积极性。因此,如何在小学英语的教学中采取丰富多彩的、灵活多样的教学方法,为学生构建一个充满趣味性的英语课堂,使学生能够在愉悦的氛围中进行有效的英语学习,就变得十分有意义。
作者
张瑜
机构地区
宁夏回族自治区沙坡头区中卫市第二小学
出处
《新课程》
2018年第22期144-144,共1页
关键词
小学英语
趣味性
课堂教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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