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从核心素养的角度分析小学美术如何提高学生的创新能力 被引量:1

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摘要 创新能力是小学美术学科的核心素养的重要构成内容,如何利用有效的途径和方法提高学生的创新能力是一个现实而重要的课题。从几种代表性的课程类型入手,利用绘画基础课、工艺制作课、绘画创作课等载体,通过课程教学方式的转变,探究创新能力培养的有效策略。
作者 蔡筠
机构地区 晋江市心养小学
出处 《新课程》 2018年第22期201-201,共1页
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