县教师进修学校发展的新取向探讨

县教师进修学校作为县级教师学习和培训的主要机构，为教师学习提供了一个新的渠道，这也是教师集体学习和完善自我的主要途径。随着教育教学改革的深入实施，人们对教师的综合素质也提出了更高的要求，唯有及时更新他们的理念，帮助他们学习有关教学的新内容，提升他们的技术水平、教学质量，增加对学生的了解程度，才能满足高质量教学的要求。就立足于县教师进修学校发展的现状，对更好地完善教师培训工作加以探讨。