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小学校园体育社团发展现状研究
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摘要
学生在校期间的任务不仅仅是学习基础知识,还要通过参加一定的活动来丰富自己的课余生活、培养兴趣爱好。对于小学阶段的学生来说,体育社团的存在能够让学生有更多机会参与到体育活动中,社团的形式还可以调动学生参与的积极性。在我国目前的小学体育社团组织过程中,受到任课教师教学理念等因素的影响仍有部分问题存在,只有解决这部分问题才能使体育社团更加健康地发展。
作者
辛贵军
机构地区
江苏省徐州市铜山区刘集镇李庄小学
出处
《新课程》
2018年第22期210-210,共1页
关键词
小学校园
社团发展
现状研究
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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