“巧”设地理练习 “妙”培学科素养

提高教学有效性是新课程改革的热点话题,在地理教学改革和创新过程中课堂练习成为其中一个重要环节。目前课堂练习亟待优化,通过多年教学经验,以课堂练习为主设计教学思路,完善教学内容提高教学有效性。