让导、学、测、评教学模式为初中体育教学插上翅膀

随着素质教育和新课改的稳步推进,一线教师的理论和实践水平正在不断提升和积累,“导、学、测、评”的教学模式的应用,成为每一个学校课改沿着正确方向发展的一个新生事物,其逐渐明晰的操作环节,更具有人文性、科学性和实效性,能够促进教师为实现课改目标而实现自我专业成长的目标。