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体育游戏在初中体育教学的应用策略分析
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摘要
随着新课改的不断推行,初中数学的教学内容也不断丰富,这对学生的学习和教师的教学都提出了更高的要求。如何有效提升学生学习数学的兴趣、增强学生的数学水平成为众多数学教师关注的重点内容。情境教学作为一种新型的教学形式,在数学教学中也逐步被广泛运用,它能有效提升学生的学习兴趣、活跃课堂气氛。针对情境教学在初中数学教学中的应用进行探究,提出了一系列的教学策略。
作者
林波
机构地区
广西北流市民乐镇第一初级中学
出处
《新课程》
2018年第23期74-74,共1页
关键词
初中
数学
情境教学
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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