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初探初中生物课堂的结课方法及其功效
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摘要
一堂好课,不仅要有良好的导入,还应有耐人寻味的结尾。结课就是教师在课堂即将结束之时,对课堂内容进行的阶段性小结。教师通过形式多样的结课方式,使学生对所学的新知识、新技能进行及时的巩固、概括、运用,进一步完善学生的认知结构。
作者
蔡惠
机构地区
江苏省常州市正衡中学
出处
《新课程》
2018年第23期82-82,共1页
关键词
初中生物
结课
有效
分类号
Q-0 [生物学]
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