期刊文献+

用爱心和宽容处理学生的问题行为

下载PDF
导出
摘要 案例:冬日的中午,课间十分钟,阳光明媚。我提前两分钟来到教室门口候课,一个帅气的男生刘某穿着十分单薄,搬了个板凳在门口晒太阳。刘某对我说:“老师,外面暖和,咱们到外面上课吧!”我说:“那你一个人在外面上课吧!”上课铃声响了,学生陆陆续续走进了教室。“老师好!”“同学们好!同学们请坐!”这个时候刘某搬着板凳,来到教室门口能晒到太阳的一位同学的座位边上坐下。我对他说:“你坐到外面的太阳底下去。”
作者 张红娜
出处 《新课程》 2018年第23期254-254,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部