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时事精准融入高三政治教学的“四三二一”策略
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摘要
随着高考改革的有序进行,现在已不是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代,高考考的不仅仅是知识,更是核心素养,是全面发展的人才。应把时事精准融入高三政治教学中,有效践行立德树人教育的根本任务,提高高三政治教学的实效性,提高学生的核心素养和关键能力。
作者
贺腊梅
机构地区
山西省太原市第六十三中学校
出处
《新课程》
2018年第24期69-69,共1页
关键词
时事
精准
核心素养
关键能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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