摘要
高中语文课程能够培养学生的阅读能力、理解能力和写作能力,对于学生语文综合素养的提高具有重要的作用。随着课程改革的不断深入,《普通高中语文课程标准》对高中语文教学提出了更高的要求:高中语文除了完成既定的教学目标以外,还应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。结合高中语文的教学实践,谈一谈新课程标准理念下农村高中语文教学策略的创新性转变,以期对同样地处农村的高中语文教学起到一定的参考作用。
出处
《新课程》
2018年第24期146-147,共2页