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有效利用教学评价,提高语文教学效率 被引量:1

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摘要 教学评价是指对学生学习活动及其结果的测量、分析和评定行为,它能为教师教学和学生学习提供大量反馈信息,帮助师生对自己教与学的活动做出合理调整,从而高效地完成教与学的任务。现代教育评价理念提出,评价应当发挥其积极价值,以关注个体差异为前提,注重过程评价,以促进被评价者的全面发展为目标,激发学生的内在发展动力,促进学生不断进步。对高中语文教学中教学评价运用现状略作分析,并倡导在高中语文教学中,有效运用教学评价,发挥教学评价的积极作用,提高语文课堂教学效率。
作者 邓可成
机构地区 邵阳市第一中学
出处 《新课程》 2018年第24期203-203,共1页
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