哪些素养成就青年教师的专业发展

“学生核心素养”的培育对“教师素养”提出了时代挑战，立足于解决教师专业发展中“学习”“教学”“拓展”“育人”四个方面的问题，尝试从“动力之源”“岗位之基”“发展之要”“品格之核”四个角度界定青年教师的核心素养。