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小“核”才露尖尖角——核心素养在语文课堂实践中的运用

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摘要《义务教育语文课程标准（2011年版）》中明确指出,语文素养是学生学好其他课程的基础,同时也是学生全面发展和终身发展的基础。而在小学语文教学中,核心素养更是具有极为重要的意义。文章结合实际教学经验,对核心素养在小学语文课堂实践中的运用进行了分析。

作者戴珠丽

机构地区江苏省常熟市尚湖中心小学

出处《教师》 2018年第25期43-44,共2页 Teacher

关键词核心素养小学语文课堂实践

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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2018年第25期

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