利用本土资源有效开展幼儿园户外体育活动的实践研究

幼儿园户外体育活动是健康教育的重要组成部分,它不仅能促进幼儿身体健康发展,更能促进其认知的发展和个性的形成,为幼儿未来的全面发展提供有利条件。《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称“《指南》”）的健康领域明确提出：幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时。因此,依据《指南》精神,我们从巧妙利用场地、科学投放器械、挖掘本土资源和有效观察指导等方面保证幼儿园户外体育活动的开展。