摘要
近年来,教育部颁布的《大学英语教学要求》对我国大学生的学术英语水平提出了较高的要求。而早在民国时期,我国高校便已开展学术英语教学活动。本文旨在从课程设置、教材选用、学科竞赛等方面考察民国时期高等学校学术英语教学的可取之处,并探讨当前形势下我国高校学术英语教学需改进的方面。
出处
《江苏外语教学研究》
2018年第3期14-16,共3页
Jiangsu Foreign Language Teaching and Research
基金
江苏省教育科学“十三五”规划2016年度课题“民国时期高等学校学术英语教学研究”(项目编号:D/2016/01/46)
南京农业大学2017年社科优助项目“民国时期高等学校学术英语历史回顾及其启示”(项目编号:SKYZ2017019)的研究成果
