摘要
篮球作为一项大众化的运动项目,广受学生的欢迎和青睐,因此已成为普通高校重点发展的体育项目。微课教学作为一种重要的教学方式,被广泛应用于篮球教学中,但当前应用于普通高校篮球教学的尝试不多。以普通高校篮球投篮教学作为研究对象,通过实验法将微课教学运用到普通高校篮球投篮的教学实践中。通过实验对照所得数据分析,证明微课教学在很大程度上可以克服常规性的篮球投篮动作教学方式造成的内容模块单一、问题针对性不强、课内外缺乏联系、监督考核机制缺失等问题,使普通高校篮球投篮训练质量和效率得到了很大提升。
出处
《运动》
2018年第13期52-54,共3页
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