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听评课——实现英语课堂高效的平台
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摘要
在倡导实施新课改的今天,通过听课研究改进教学中存在的问题显得尤为重要。有效的听课才能促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、教学水平提高。听课也是英语教师在互动中获取经验、自我锤炼、自我提高的过程。正所谓,聆听他人的智慧,才能更好地提高自己,使自己的专业能力和课堂教学水平不断提升。
作者
姜晓聪
机构地区
陕西省商洛市镇安县永乐初级中学
出处
《陕西教育(教学)》
2018年第10期20-20,共1页
关键词
英语课堂
教学观念更新
教学经验交流
课堂教学水平
评课
方法探讨
艺术展示
英语教师
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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