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小学英语趣味化课堂教学的探索被引量：3

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摘要小学阶段是英语学习的启蒙阶段,重点是要培养学生的英语口语能力,增强英语语感,使学生对英语学习建立起初步的概念,为将来的英语学习奠定基础。趣味化的英语课堂是吸引学生喜欢英语学习的基本保证,营造充满童趣、轻松愉悦的英语课堂氛围是提高小学英语教学质量的关键。那么,在教学实践中该如何做呢？

作者祁超

机构地区江苏省扬州市仪征市张集小学

出处《陕西教育（教学）》 2018年第10期79-79,共1页

关键词小学英语趣味化课堂教学英语学习英语口语能力英语教学质量启蒙阶段小学阶段

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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陕西教育（教学）

2018年第10期

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