期刊文献+

药师干预对出院糖尿病患者口服降糖药依从性的影响 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 目的探讨药师干预对出院糖尿病患者口服降糖药依从性的影响。方法选取2014年1月~2016年1月收治的104例糖尿病患者为研究对象,根据干预方法不同分为两组,观察组患者给予药师干预,对照组患者给予常规出院指导。6个月后对比两组患者口服降糖药依从性和干预前后糖化血红蛋白(HbA_(1c))、餐后2 h血糖(2 hPG)、空腹血糖(FPG)。结果观察组患者口服降糖药依从率明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);两组患者干预前HbA_(1c)、2 hPG、FPG对比差异无统计学意义(P> 0.05);干预后观察组患者HbA_(1c)、2 hPG、FPG均显著低于对照组,差异具有统计学意义(P <0.05)。结论对出院糖尿病患者进行药师干预可提高患者口服降糖药依从性,控制其血糖水平。
作者 王红英
机构地区 苏州平江医院
出处 《中国处方药》 2018年第10期32-33,共2页 Journal of China Prescription Drug
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献35

  • 1吴丽华,夏正芳,戚培培.2型糖尿病患者出院后治疗依从性的调查及分析[J].实用临床医药杂志(护理版),2007,3(2):1-2. 被引量:7
  • 2宋泽菊.糖尿病患者院外自我管理行为的调查[J].中医药导报,2007,13(5):77-77. 被引量:18
  • 3许卫华,王奇,梁伟雄.问卷或量表在病人依从性测量中的应用[J].中国慢性病预防与控制,2007,15(4):403-405. 被引量:112
  • 4Lefebvre P. Diabetes yesterday ,today and tomorrow. The action of the International Diabetes Federation[J]. Rev Med Liege ,2005,60 (5/6) : 273-277.
  • 5Ratanawongsa N, Karter AJ, Parker MM, et al. Communication and medication refill adherence:the Diabetes Study of Northern California[J]. JAMA Intern Med, 2013;173(3):210~218.
  • 6Chen SY, Lee YC, Alas V, et al. Outcomes associated with concordance of oral antldiabetic drug in patients with type 2 disease[J].J Med Econ, 2013 treatments to prescribing information diabetes mellitus and chronic kidney 16(5):586~595.
  • 7Bogner HR, de Vries HF, O'Donnell AJ, et al. Measuring concurrent oral hypoglycemic and antidepressant adherence and clinical outcomes[J].Am J Manag Care, 2013;19(3):85~92.
  • 8An J, Nichol MB. Multiple medication adherence and its effect on clinical outcomes among patients with comorbid type 2 diabetes and bypertension[J].Med Care, 2013;51(10):879~887.
  • 9Chen CC, Tseng CH, Cheng SH. Continuity of care, medication adherence, and health care outcomes among patients with newly diagnosed type 2 diabetes:a longitudinal analysis[J].Med Care, 2013;51(3):231~237.
  • 10伍结珊,余北平,陈琼芳,房洁新.影响糖尿病患者遵医行为的相关因素分析[J].现代医院,2008,8(4):147-148. 被引量:7

共引文献72

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部