期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培智学校课堂教学的无障碍研究
Accessibility Study of Classroom Teaching in Peizhi School
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当前,对特殊教育质量提升的重视已经不言而喻,而培智学校课堂教学的无障碍建设就是特殊教育质量提升的途径之一。因此,文章从培智学校课堂教学无障碍研究的必要性、课堂教学无障碍的优势和面临的挑战三方面进行阐述,最后提出培智学校课堂教学无障碍建设的建议,以期为培智学校的课堂教学提供参考。
作者
潘日余
王翠艳
机构地区
淮北师范大学教育学院
出处
《绥化学院学报》
2018年第10期66-68,共3页
Journal of Suihua University
基金
安徽省2016年高校优秀青年人才支持计划重点项目(gxyqZD2016106)
关键词
培智学校
课堂教学
无障碍
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
41
参考文献
5
共引文献
172
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
徐美贞.
特殊教育教师心理健康状况的调查研究[J]
.中国特殊教育,2004(2):64-67.
被引量:75
2
吴春艳.
论培智学校教学生活化[J]
.中国特殊教育,2012(3):28-32.
被引量:40
3
石文典,李宇龙,李秀君.
专家与新手教师内隐与外显学习的比较[J]
.心理科学,2014,37(4):912-919.
被引量:5
4
唐卫海,韩维莹,仝文.
专家教师与新手教师教学行为的比较[J]
.天津师范大学学报(社会科学版),2010,30(1):77-80.
被引量:26
5
罗晓杰,王雪.
专家—熟手—新手教师高中英语阅读课课堂互动比较研究[J]
.课程.教材.教法,2011,31(12):51-56.
被引量:33
二级参考文献
41
1
俞国良.
专家-新手型教师教学效能感和教学行为的研究[J]
.心理学探新,1999,19(2):32-39.
被引量:127
2
廖美玲,连榕.
新手-熟手-专家型教师成就目标定向与人格特征的研究[J]
.应用心理学,2002,8(4):41-46.
被引量:28
3
罗晓路.
专家—新手型教师教学效能感和教学监控能力研究[J]
.心理科学,2000,23(6):741-742.
被引量:73
4
连榕,孟迎芳.
专家──新手型教师研究述评[J]
.福建省社会主义学院学报,2001(4):66-68.
被引量:37
5
孟迎芳,连榕,郭春彦.
专家—熟手—新手型教师教学策略的比较研究[J]
.心理发展与教育,2004,20(4):70-73.
被引量:53
6
郭秀艳,朱磊,邹庆宇.
内隐学习的主观测量标准[J]
.心理科学,2005,28(5):1192-1195.
被引量:9
7
周仙娥.
分层次 生活化——弱智数学教学教法改革浅探[J]
.现代特殊教育,2005(10):25-27.
被引量:4
8
金华 吴文源.中国正常人SCL-90评定结果的初步分析[J].中国神经精神疾病杂志,1986,12(5):68-70.
9
David Hopkins. A Teacher's Guide to Classroom Research[M]. Milton Keynes:Open Universlty Press, 1993.
10
嘉兴市《学习者提出问题的案例分析》课题组.课堂观察的定量研究-课堂观察与研究.教育科学研究,2004,(2).
共引文献
172
1
征文维.
培智学校语文课程生活化教学的问题探究[J]
.绥化学院学报,2023,43(4):70-72.
被引量:1
2
贺晓旭,陈柏莲.
培智学校学生生活适应能力教学实践研究——以超市购物为例[J]
.绥化学院学报,2022,42(10):75-78.
被引量:3
3
陈东敏.
培智语文课堂中影响德育渗透的主要问题及策略[J]
.当代家庭教育,2021(25):163-164.
4
王一涵.
中学英语专家教师与新手教师课堂语言比较——基于Flanders互动分析系统[J]
.长春教育学院学报,2014,30(12):73-74.
5
周凯旋,李娜,许佳宾.
长春市特殊教育辅读班师资建设现状分析与对策研究[J]
.神州,2014(8):288-288.
6
张海钟.
心理健康的城乡跨文化心理学实证研究十年成果综述[J]
.赣南师范学院学报,2006,27(1):45-51.
被引量:12
7
戴学淋.
近十年我国教师心理研究的现状、趋势与展望[J]
.牡丹江师范学院学报(社会科学版),2007(1):98-101.
被引量:4
8
宋铭,许家成.
特殊教育领域的教师职业压力问题研究[J]
.中国康复理论与实践,2006,12(12):1083-1085.
被引量:5
9
金泽勤,李祚山.
特殊教育教师职业倦怠的成因及其对策[J]
.重庆文理学院学报(社会科学版),2007,26(3):122-125.
被引量:17
10
申仁洪,林欣.
重庆市特殊教育教师心理健康与社会支持研究[J]
.中国特殊教育,2007(6):80-84.
被引量:22
1
赵秋梅,马欢.
加强行政事业单位内控建设的建议[J]
.中国财政,2018(18):56-57.
被引量:1
2
程之浩.
基于使用者主观评价的成都市地铁建设调查研究[J]
.山西建筑,2018,44(26):15-17.
被引量:1
3
王军,张宏,代蕾颖,王会如,卢民.
国内外体外诊断产品标准体系研究[J]
.中国医疗器械杂志,2018,42(5):361-364.
4
袁生,蔡璐瑶,李正阳,王佳鑫,殷晓旭,卢祖洵,曹世义.
全科医生对医疗联合体的认知情况调查[J]
.中国全科医学,2018,21(25):3139-3143.
被引量:5
5
张莉,尤婷婷,章刘成,谢红燕.
国家级经管实验教学示范中心年度报告数据统计与分析[J]
.实验技术与管理,2018,35(9):225-231.
被引量:6
6
戴泽竹.
农业科研事业单位领导队伍建设现状与建议[J]
.安徽农业科学,2018,46(27):228-230.
被引量:2
7
王岩,刘陆世,姜雯,庞素芬,宋建德,孙洪涛,王媛媛,肖肖,孙映雪,韩凤玲,孙淑芳,魏荣.
我国陆生动物疫病检测诊断技术标准化发展分析[J]
.中国动物检疫,2018,35(10):39-42.
被引量:3
8
穆哈买提·达吾代,侯彩虹.
以TIR公约推进中哈霍尔果斯边境合作中心建设的思考与探索[J]
.中国经贸,2018,0(19):41-42.
绥化学院学报
2018年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部