文献阅读在土地资源管理专业研究型教学中的应用——以专业核心课《土地经济学》为例

文献阅读是科学研究的基础,而当前国内高校本科生这方面能力非常薄弱。笔者以土地资源管理专业核心课——《土地经济学》为例,探索构建文献检索获取、文献阅读研讨与阅读报告撰写综合集成的文献阅读渗透专业课堂的教学新模式,并构建了《土地经济学》专业文献检索内容体系,以有效提高课程教学质量,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性、自主性及创新性和创造力,从而培养具有较强研究和实践能力的创新型综合性的土地科学技术人才。