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高中数学圆锥曲线教学现状及其研究分析 被引量:2

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摘要 圆锥曲线是高中数学的教学重点。由于圆锥曲线具有抽象性强、计算量较大的特征,学生在学习过程中存在一定的困难。因此,在高中数学教学过程中,教师必须要加强对圆锥曲线的重视,分析教学现状,了解问题,综合实际状况探究有效的教学模式与手段。
作者 陆有荣
出处 《中国校外教育》 2018年第10期125-125,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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