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小学语文教学中的情感教育理念及实践策略分析
被引量:
21
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摘要
语文在人生中占有重要作用,掌握好语文对每位国人来说意义重大。情感教育理念是教师以课程的写作特色和表达方式为依据,对学生进行情感挖掘,并为学生文章情感领悟能力的养成,培养制订恰当的教学对策,进而提升学生学习语文的能力。从小学语文教学中的情感教育理念出发,为教学中的情感理念的实践展开深入分析,提出提升情感教学水平的意见和建议。
作者
张子民
机构地区
山东省临沂市费县马庄镇中心小学
出处
《中国校外教育》
2018年第10期136-136,138,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学语文
情感教育理念
教学对策
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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