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浅议依托绘本阅读,提升幼儿阅读能力
被引量:
6
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摘要
绘本阅读是当前幼儿阅读教学之重要方式,绘本中形象生动的图片、艳丽的色彩,能使幼儿更为关注阅读作品,提高阅读兴趣。3~6岁正是幼儿良好阅读习惯培养的关键时期,如若教师能依托绘本对幼儿进行科学教导,定能取得较好教学效果。以绘本阅读教学为主要研究对象,探讨了幼儿绘本阅读教学之有效方法,以资借鉴。
作者
詹黎黎
机构地区
浙江省丽水市莲都区老竹镇中心幼儿园
出处
《中国校外教育》
2018年第10期156-156,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
绘本
幼儿
阅读教学
阅读能力
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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中国校外教育
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