期刊文献+

“创客教育”视域下高校教学改革 被引量:3

原文传递
导出
摘要 本文阐释了创客教育的改革发展与内涵,并对高校课堂教学的创客式教育和传统教育进行了对比,从搭建创客平台、构建创客空间、整合教育资源、建立评估体系、构建创客环境、培植创客文化等方面对创客教育的改革路径做了全面分析。
出处 《教书育人(高教论坛)》 2018年第10期84-85,共2页
基金 江苏省高校哲学社会科学基金项目"基于慕课的大学英语混合式教学模式实证研究"(2017SJB1654)的阶段性成果
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献91

同被引文献10

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部