未来的课堂：从功利回归至育人

未来的课堂应该是怎么样的？大家一定会各抒己见，因为大家对未来的预测，对怎样设计面向未来的今日课堂，对课堂里“学什么、怎样学”与未来学生所需要的素养的关系还有不同的见解。但不管怎样，有一点是肯定的：未来已来，未来的课堂其实就是当下的课堂。当下的课堂里最重要的是：我们不能重复地复制以前的课堂，不能让将在未来生活的孩子今天仍然生活在过去的课堂里!