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追求卓越:加拿大教育改革的启示
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摘要
加拿大非常重视教育质量的提升。近些年来,为帮助学生在快速变化的世界中取得成功,顺利实现个人价值,各省教育部纷纷发布了以追求卓越为核心议题的教育发展规划。本文将以安大略、不列颤哥伦比亚和魁北克三个具有典型代表性的省份为案例,介绍加拿大近期教育改革的主要目标、配套措施和阶段性成果,以期为我国教育发展提供可资借鉴的经验。
作者
荆晓丽
机构地区
加拿大麦吉尔大学教育学院
出处
《师资建设(双月刊)》
2018年第2期85-89,共5页
关键词
教育改革
加拿大
教育发展规划
教育质量
个人价值
哥伦比亚
教育部
安大略
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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