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敢于放手,才能真正读懂学生

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摘要 我们的课堂教学的根本突破口在哪里?我想以生为本才是关键,如何落实真正的以生为本呢?读懂学生是基础,如何才能真正读懂学生呢?敢于放手,我们才有机会读懂学生。
作者 吴蜀
出处 《师资建设(双月刊)》 2018年第4期94-94,共1页

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